資料來源：教育部 https://www.edu.tw/News_Content.aspx?n=9E7AC85F1954DDA8&s=DEA1228C86011C4B

刊登新聞媒體：
1、中央通訊社https://www.cna.com.tw/news/ahel/202405220073.aspx （2024/5/22,國立台北藝術大學、文藻外語大學，中央社記者陳至中台北22日電）
2、聯合新聞網https://udn.com/news/story/6928/7980304 
3、Live Today https://today.line.me/tw/v2/article/mWYz6Zr
4、Yahoo https://pse.is/67r276
5、青年日報 https://www.ydn.com.tw/news/newsInsidePage?chapterID=1678407
6、經濟日報 https://money.udn.com/money/story/5648/7980304?from=edn_search_tag_result
7、工商時報 https://www.ctee.com.tw/news/20240522701544-431401

教育部鼓勵即將成為教師的師資生前往海外教育實習，從民國105年推動至今，已補助309名學生，前往美國、日本、越南、印尼等國，瞭解當地的教育特色。 教育部今天發布新聞稿，介紹112學年度共有7件國外教育實習計畫，其中台北藝術大學首度辦理，3名實習生前往美國辛辛那提華德福學校取經，瞭解當地如何透過多元課程設計、重視身心靈正向發展，以及透過藝術課程培育學生全人發展。 文化交流是海外實習的一大重點，北藝大學生唐寧憶、謝慈彧發揮藝術教學專長，帶領當地學生透過燈光與服裝設計，介紹台灣春節與達悟族文化。王品琪則以歌曲「望春風」，介紹台灣的歷史背景。 北藝大指出，3名實習學生參與班級經營，協助導師課堂秩序管理、環境整理與班級事務分配，同時也積極參與學校行政事務，支援戲劇公演、戶外教學、親職會議與教師會議等，在過程中全面提升做為未來教師的能力。 文藻外語大學師資培育中心選送3名學生前往越南胡志明台灣學校，進行2個月的教育實習。學生張逸琳表示，越南台校同樣使用台灣教科書，但學生日常使用語不一定是中文，學習注音符號時，台灣常用的圖像記憶方法難以適用。當地教師透過編寫注音故事，讓學童記住注音的讀法，使她體會到「因材施教」的重要性。 文藻外語大學的教育實習採三明治式規劃，依序在台灣、越南、台灣各進行2個月的實習，實習生王奕鈞、楊竣評提到，國外的經驗使他們後續在台灣進行教學演示更加順利，也能向台灣學生分享國外生活、認識越南文化。（編輯：管中維）1130522