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講座資訊

擁抱教育的蛻變,我們誠摯推薦下列的講者(為參與本計畫之師資生已通過教師甄試並投入教育現場),透過生動的案例分享,將國外見實習及國際史懷哲所習之教學理論融入實際操作,讓師生共同參與、體驗,使教育理念真實生根於課室,其經驗傳承與分享為師資培育注入了新的活力與深度。期盼您與我們一同參與,感受教育的無限可能,啟動學生心靈的璀璨星辰。

如對講者可分享之主題或工作相關經驗有邀約講座興趣者,可經由本專案辦公室協助聯繫,將美好的經驗傳承下去,讓師資培育能有無限可能。

畢業學校 畢業系所 姓名 前往
國家
參與
計畫類別
師資類科 可分享之主題 服務地區 身份別 工作簡述
國立
臺灣大學
漁業科學
研究所
芬蘭 教育見習 中等學校 國外教育見習如何成為教師甄試的加分題、國外教育見習對我職涯的影響。 基隆市○○中學 專任教師 跨教國高中生物科、並擔任國一菁英班導師
輔仁大學 英文系 鄭○婷 越南 教育見習 國民小學 國外教育見習對我職涯的影響 臺北市士林區○○國小 雙語老師 雙語生活課程
輔仁大學 心理學系 鄭○元 越南 教育見習 中等學校 1、國外教育見習對於雙語教學實踐的影響
2、雙語教育講座、培訓
臺北市立○○高中 資料組長 辦理親職講座、多元班、技藝班等,進行個別晤談、輔導活動與生涯規劃課授課
輔仁大學 體育學系 魏○倫 越南 教育見習 中等學校 海外教育見習之所見所聞 新竹市立○○高中 代理教師 高中體育
輔仁大學 教育領導與發展所 李○穎 尼泊爾 國際史懷哲 國民小學 海外史懷哲課程的規劃與設計 臺北市○○國小 教師兼生教組長 英語教學與學生生活教育管理
國立
中山大學
外國
語文學系
○瑋 美國 教育見習 中等學校 1、國外教育見習如何成為教師甄試的加分題
2、模擬教師甄試相關
臺北市立○○○○高級中學 教師兼圖書館讀者服務組組長 英語教學
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