謝佳玲 教師

與校長主任相見歡
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教師基本資料
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師資生
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謝佳玲(語文教育學系研究所)
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指導教授
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國立臺中教育大學 教育學系 王金國教授
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出國執行
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112年9月1日至11月30日
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計畫名稱
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2023大阪中華學校教育實習計畫
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畢業學校
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國立臺中教育大學
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師資類科
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國民小學
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參與計畫之整體心得感想 (截錄部分心得)
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很感謝主任一開始安排一位老師帶我們認識校園環境,透過老師的介紹,讓我們從校園中各個熟悉的角落,慢慢認識這間大阪中華學校,也漸漸發現一些學校和臺灣一般國小相似和相異的點。比方說,臺灣的小學有提供營養午餐,而中華學校的學生是自行帶便當居多,中午的時候可以看見許多家長的愛心便當,觀察這些便當也是很有趣的一件事;或是在校服方面,中華學校的制服規定較為嚴謹,每位學生都是穿戴整齊的制服,而臺灣的小學則比較沒有一定的規範。
我的實習班級是二年級,實習輔導老師是一位相當嚴謹的教師,從她與學生的課堂互動,可以看出老師非常在意學生的常規還有班級秩序,良好的班級紀律可以塑造有條理的課室環境,因此,小二班的規矩都相當好。除此之外,許多老師也不吝嗇與我分享他們的班級經營與教育的理念,我從中學到以前從未注意到的許多小細節,收穫良多。
另外,其他科任課的觀課我也從中獲得不少,像是律動課,可以看出老師對學生的用心和對教學的熱愛,而日語老師是一位在班級的秩序控管上相當有一套的老師,還有音樂課也讓我看見開發學生多元潛能的一面 。
在與同儕教師相處方面,我在觀課中也得到很多時間可以請教中華學校的各位老師們問題,老師們也都相當不吝嗇與我分享他們的經驗,在觀課過程中我也收穫許多,這些都會成為我未來教學路上的養分,跟著我一起茁壯。
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師資培育因為您的投入而更加美好、精彩。如有參與過本計畫,目前已通過教甄且投入臺灣職場之教師們,如願意將您寶貴的經驗做傳承及分享,請協助填寫 之系統,讓我們在經費及時間可安排的情況下,能更快速的找到您進行分享,感恩。 |