教育體制 | 
		

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			簽證及入境須知(資料來源:外交部) | 
		
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			出國實用資訊 | 
		
			駐印尼臺北經濟貿易代表處 | 
		
| 單位 | 服務區域 | ||
			駐印尼代表處教育組Taipei Economic and Trade Office, Jakarta, Indonesia (TETO)
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			印尼 | 
			
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			見習曾合作過學校/教育機構 | 
		
			中等
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			雅加達臺灣學校 | 
			
			泗水臺灣學校 | 
			
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			國民
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			雅加達臺灣學校 | 
			
			泗水達臺灣學校 | 
			
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			幼兒園 | 
			
			雅加達臺灣學校 | 
			
			雅加達太平學校 | 
			
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			推薦合作學校 (由各師培大學協助填寫後匯整) | 
		
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			雅加達 臺灣學校  | 
			
			 1.語言相通,師資優良  | 
		
| 雅加達 太平學校  | 
			1.多元學習環境 Dharma Suci School具備多元融合的學習環境及專業資深的三語(印尼文、中文及英文)教育經驗,教師皆具豐富教學經驗,能提升獲選師資生幼教專業知能與課程教學計畫與發展的能力,同時亦能增進自我溝通、合作之協同教學知能。 2.陪同翻譯 校方也安排具中文及印尼文雙語能力之印尼本地大學生於教育見習期間陪同翻譯。  | 
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| 泗水 臺灣學校  | 
			1.學校行政人員對於教育有熱忱 2.學校重視教師生活福利。 3.教師能夠發揮的空間足夠。  | 
		
			已完成或核定補助之計畫(不包含因疫情影響之未執行計畫) | 
		
| 年度 | 學校 | 計畫類別 | 師資類科 | 計畫名稱 | 
|---|---|---|---|---|
			113 | 
			朝陽科技大學 | 教育見習 | 綜合組:幼兒園、中等學校 | 朝向南半球暖陽,開拓教育新視野2—朝陽科技大學雅加達台校見習計畫 | 
			113 | 
			國立成功大學 | 教育實習 | 中等學校 | 印尼雅加達臺灣學校多元文化與雙語教育海外教育實習計畫 | 
			112 | 
			國立中山大學 | 國際史懷哲 | 中等學校 | 印在尼心-新南向全英語教學及國際移動力:國立中山大學師資生深耕印尼瑪琅計畫 | 
			112 | 
			輔仁大學 | 國際史懷哲 | 綜合組:國民小學、中等學校 | 愛在世界蔓延:樹木孕育的全人實驗國際學校 | 
			112 | 
			國立屏東大學 | 教育見習 | 國民小學 | 印尼泗水台灣學校教育見習計畫 | 
			112 | 
			國立成功大學 | 教育見習 | 中等學校 | 師資生國外教育見習計畫 | 
			112 | 
			朝陽科技大學 | 教育見習 | 中等學校 | 朝向南半球暖陽,開拓教育新視野--朝陽科技大學雅加達台校見習計畫 | 
			111 | 
			國立中山大學 | 國際史懷哲 | 中等學校 | 中山大學師資生印尼瑪琅史懷哲計畫 | 
			110 | 
			
			國立屏東大學 | 
			
			教育見習 | 
			
			國民小學 | 
			
			印尼泗水台灣學校教育見習計畫 | 
		
			110 | 
			
			國立臺灣師範大學 | 
			
			教育見習 | 
			
			中等學校 | 
			
			相遇千島之國:印尼臺校教育見習計畫 | 
		
			110 | 
			
			國立成功大學 | 
			
			教育見習 | 
			
			中等學校 | 
			
			師資生國外教育見習計畫 | 
		
			110 | 
			
			國立清華大學 | 
			
			教育實習 | 
			
			幼兒園 | 
			
			移動教育愛-2022國外臺灣學校教育實習計畫 | 
		
			107 | 
			
			國立清華大學 | 
			
			國際史懷哲 | 
			
			國民小學 | 
			
			實踐教育愛-印尼雅加達臺灣學校國際史懷哲計畫 | 
		
			107 | 
			
			國立彰化師範大學 | 
			
			國際史懷哲 | 
			
			中等學校 | 
			
			看見數學新世界--印尼泗水臺灣學校 | 
		
			106 | 
			
			國立屏東大學 | 
			
			教育見習 | 
			
			國民小學 | 
			
			印尼泗水台灣學校教育見習計畫 | 
		
			106 | 
			
			國立高雄師範大學 | 
			
			教育見習 | 
			
			綜合組:國民小學、中等學校 | 
			
			一步一腳印--師資生印尼見習計畫 | 
		
			106 | 
			
			國立清華大學 | 
			
			教育實習 | 
			
			綜合組:國民小學、中等學校 | 
			
			移動教育愛-印尼雅加達教育實習計畫 | 
		
			106 | 
			
			國立臺東大學 | 
			
			教育見習 | 
			
			綜合組:幼兒園、國民小學教育、特殊教育學校(國小階段) | 
			
			勇敢築夢、專業實踐 | 
		
			106 | 
			
			國立臺灣師範大學 | 
			
			教育實習 | 
			
			中等學校 | 
			
			南向「印」記-雅加達臺灣學校跨域實習計畫 | 
		
			105 | 
			
			亞洲大學 | 
			
			教育見習 | 
			
			幼兒園 | 
			
			印尼雅加達太平學校幼兒園教育見習課程計畫 | 
		
			105 | 
			
			國立清華大學 | 
			
			教育實習 | 
			
			國民小學 | 
			
			移動教育愛:2016雅加達教育實習計畫 | 
		
			105 | 
			
			朝陽科技大學 | 
			
			教育見習 | 
			
			幼兒園 | 
			
			幼教南進八華見習計畫(印尼八華學校幼兒園) | 
		
			105 | 
			
			慈濟大學 | 
			
			教育見習 | 
			
			中等學校 | 
			
			心心相「印」:師資生印尼教育見習方案 |